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慈文行事曆

文章列表

特教組 - 研習/活動 | 2025-03-12 | 點閱數: 73
一、 依據桃園市政府教育局114年2月19日桃教體字第1140014611號函辦理。 二、 本校設有體育班發展擊劍、跆拳道及田徑項目。 三、 擊劍、跆拳道均為教育部體育署基層訓練站。 四、 招收項目:田徑、跆拳道、擊劍 。 五、 報名時間:即日起至民國 114 年 4 月2日(星期三)上午 10 時至 12 時,下午 1 時至 3 時。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 研習/活動 | 2025-03-12 | 點閱數: 128
桃園市慈文國民小學114年度親職日校園環境清潔實施辦法 依據:慈文國小114年度親職日工作計畫,因應運動會期間人力不足以執行例行性打掃工作,為維護校園整潔,以方便一般民眾使用,徵求有意願學生進行志           願清掃服務。 承辦單位:學務處衛生組 對象:國中生,4人。 報名時間:即日起至3/21(五)中午前截止(額滿則提早截止報名)。 服務類別:校園整潔工作(環境清掃、廚餘及垃圾分類、清掃搬運整理相關工作) 服務時間:114年度親職日3/29(六)... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習/活動 | 2025-03-12 | 點閱數: 77
   一、臺師大為辦理師資培育大學社會責任實踐計畫,加強在地  連結並服務該校地方教育輔導區縣市所轄各級學校,特邀該校特殊教育學系教授開設旨揭工作坊,以協助新進教師除了運用正向互動行為技能鏈結師培階段所習知識與課堂實務需求,同時加入教師情素養以減少課室管理壓力。 二、 旨揭工作坊報名期程及辦理方式說明如下: (一) 時間:114年4月26日(星期六)上午9時至下午4時。 (二) 地點:臺師大圖書館校... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 研習/活動 | 2025-03-12 | 點閱數: 40
說明: 一、 依據教育部114年3月10日臺教資(六)字第1140026366號函辦理。 二、 詳細資訊請至林業及自然保育署官網「訊息專區」之業務公告及自然保育網「外來生物管理」之「綠鬣蜥移除防治專區」。
體育組 - 重要校務 | 2025-03-11 | 點閱數: 171
113學年度慈文國小吳嘉隆先生學生獎助學金 申請資格:        1.凡本校一至六年級學生運動代表隊員,參加當學年校外比賽成績優良者,備證明文件(獎狀)。     2.比賽成績計算自前一年度2月1日至本年度1月31日止。     3.獎勵8名,其中六年級學生至少3名。     4.上學期學業成績平均達80分(含)以上。 該年度獲頒本市體育優秀運動員獎勵金者或曾獲本校各項補助者,不得再受領本項獎助學金。  ... 觀看完整文章
公告 資訊組 - 政令宣導 | 2025-03-11 | 點閱數: 88
一、 依據國家教育研究院(下稱國教院)114年2月27日教研資字第1141500074號函辦理。 二、 國教院歷年致力於製作、徵集與整合優質數位影音資源,置於愛學網(https://stv.naer.edu.tw/ )供各界免費觀賞、教學及學習之用。 三、 為貼近現場教學、符合當前教育脈動,並配合教育部推動重點教育政策,國教院於113年拍攝旨揭名人講堂影片,內容包含「生命教育」、「轉型正義」、「性別平等」、「多元文化」、「媒體素養」及「家庭教育」等議題相關之12支重點人物訪談... 觀看完整文章
重要 資訊組 - 政令宣導 | 2025-03-11 | 點閱數: 64
一、 依據教育部114年3月3日臺教授國部字第1145500214號函辦理。 二、 為使各校教師於學習評量及作業使用生成式人工智慧(以下簡稱AI),能有依循之原則,爰教育部訂定旨揭注意事項,作為教師引導學生使用AI工具進行評量及作業之參考。 三、 請各校轉知注意事項並鼓勵教師參加相關研習活動,以提升學校教師運用AI工具設計學生學習評量及作業之知能。
輔導組 - 研習/活動 | 2025-03-11 | 點閱數: 77
一、 課程資訊如下: (一) 場次一:向死而生。 1、 日期:114年4月15日(星期二)上午9時30分至下午5時。 2、 地點:臺中思享空間501教室(臺中市東區公園東路130號5樓)。 3、 講師:臺灣哲學諮商學會陳靜姿老師。 4、 人數:30人(僅開放實體參與)。 ... 觀看完整文章
特教組 - 研習/活動 | 2025-03-11 | 點閱數: 67
一、 依據國立臺北教育大學114年3月4日北教大特字第1140670030號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 時間:114年4月13日(星期日)上午8時20分至下午4時30分。 (二) 報名方式:114年3月25日起於教育部全國特殊教育資訊網開放線上報名。 三、 旨揭研習為視訊同步研習,會議室連結將於報名錄取後提供,報名時請務必填寫正確電子信箱,以取得參與... 觀看完整文章
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